Cuarto pilar de la educación: "APRENDER A SER"
"El desarrollo tiene por objeto el despliegue completo del hombre en toda su riqueza y en la
complejidad de sus expresiones y de sus compromisos; individuo, miembro de una familia y de
su colectividad, ciudadano y productor, inventor de técnicas y creador de sueños”. Este
desarrollo del ser humano, que va del nacimiento al fin de la vida, es un proceso dialéctico que
comienza por el conocimiento de sí mismo y se abre después a las relaciones con los demás.
En este sentido, la educación es ante todo un viaje interior cuyas etapas corresponden a las de
la maduración, constante de la personalidad. En el caso de una experiencia profesional positiva,
la educación, como medio para alcanzar esa realización, es, pues, a la vez un proceso
extremadamente individualizado y una estructuración social interactiva.
"LOS 4 PILARES DE LA EDUCACIÓN"
Más informacion:
Delors, Jacques (1994). "Los cuatro pilares de la educación", en La Educación encierra
un tesoro. México: El Correo de la UNESCO, pp. 91-103.
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